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Résumé

Détails

Propriétés de la Page
Contenu
... ... @@ -230,59 +230,8 @@
230 230  (% style="text-indent:20px; text-align:justify;" %)
231 231  __**Badges Beursault (arcs classiques et arcs à poulies)**__
232 232  
233 -(% style="margin-left:auto; margin-right:auto; width:350px" %)
234 -|=(% style="background-color:#595959; border-color:#595959; text-align:center; vertical-align:middle" %)(% style="color:white" %)Marmots|=(% style="background-color:#595959; border-color:#595959; text-align:center; vertical-align:middle" %)(% style="color:white" %)Arcs Classiques
235 -Arcs à Poulies
236 -|(% style="background-color:#ffffff; border-color:#ffffff; text-align:center; vertical-align:middle" %)**1 marmot**|(% style="background-color:#ffffff; border-color:#ffffff; text-align:center; vertical-align:middle" %)32 honneurs
237 -|(% style="background-color:#d9d9d9; border-color:#d9d9d9; text-align:center; vertical-align:middle" %)**2 marmots**|(% style="background-color:#d9d9d9; border-color:#d9d9d9; text-align:center; vertical-align:middle" %)35 honneurs
238 -|(% style="background-color:#ffffff; border-color:#ffffff; text-align:center; vertical-align:middle" %)**3 marmots**|(% style="background-color:#ffffff; border-color:#ffffff; text-align:center; vertical-align:middle" %)38 honneurs
239 -|(% style="background-color:#d9d9d9; border-color:#d9d9d9; text-align:center; vertical-align:middle" %)**4 marmots**|(% style="background-color:#d9d9d9; border-color:#d9d9d9; text-align:center; vertical-align:middle" %)40 honneurs
240 -
241 -
242 -
243 243  (% style="text-indent:20px; text-align:justify;" %)
244 -__**Distinctions nationales – Progression et compétition**__
234 +tab7
245 245  
246 -(% style="margin-left:25px; text-align:justify" %)
247 -* **Le Pass’Arc**
248 -** **Objectif :**
249 -*** Évaluation et valorisation de l’apprentissage ;
250 -*** Traçabilité de son apprentissage.
251 -** **Qui les décerne ?**
252 -*** Les clubs et les structures extra-fédérales.
253 -** **Comment ?**
254 -*** Lors d’une évaluation spécifique.
255 -** **Distance :**
256 -*** La mieux adaptée à l’exercice qui permet la validation de l’acquis.
257 -
258 258  (% style="text-indent:20px; text-align:justify;" %)
259 -[[image:1786647182275-921.png||alt="pass-arc" data-xwiki-image-style-alignment="center" height="416" width="600"]]
260 -
261 -(% style="text-indent:20px; text-align:justify;" %)
262 -• Les plumes de progression
263 -◦ Pour qui ?
264 -→ En priorité pour les U11 et U13,
265 -→ Mais également ouvert à tous les débutants.
266 -◦ Comment ?
267 -→ Blason 80 cm avec un arc classique ;
268 -→ Distance : 10 mètres ;
269 -→ 3 volées de 6 flèches ;
270 -→ Le score de référence d’une plume doit être réalisé plusieurs fois, sauf
271 -pour la plume blanche ;
272 -→ Un score peut être comptabilisé pour l’obtention de plusieurs plumes ;
273 -→ Exemple : Si un score de 127 points est réalisé à 10 m lors du passage
274 -de la plume blanche (100 pts), il est aussi pris en compte comme premier
275 -score sur la plume noire (110 pts) et la plume bleue (120 pts). Si ce
276 -score de 127 pts est réalisé à la distance correspondant à l’âge de l’enfant,
277 -ce score ne peut être comptabilisé que pour les plumes blanches
278 -et noires.
279 -Nota : * Les enfants de moins de 10 ans peuvent valider les scores des plumes
280 -blanches et noires à la distance de leur âge. Par exemple : un enfant de 7 ans peut
281 -passer sa plume blanche à 7 m, un enfant de 8 ans à 8 m, etc…. À partir de la plume
282 -bleue, toutes les plumes se passent obligatoirement à 10 m.
283 -
284 -(% style="text-indent:20px; text-align:justify;" %)
285 -tab
286 -
287 -(% style="text-indent:20px; text-align:justify;" %)
288 288  
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